domingo, 31 de enero de 2010
miércoles, 27 de enero de 2010
SongBird

Si teneis música almacenada en vuestro ordenador y quereis oirla y gestionarla os voy a recomendar un programa extraordinario.
Se llama Songbird y es gratuito. Tiene una pinta muy parecida a iTunes, muy intuitivo y muy fácil de manejar.
Podeis sincronizar la música que tengais en el MP3 o en el móvil con la del ordenador con un solo clic y buscar canciones por título, por carpeta, por autor...
Además, mientras estas escuchando una canción te busca la letra en internet y te la pone por si quieres seguirla.
Para descargarlo podeis hacer clic AQUI.
martes, 26 de enero de 2010
Galileo tenia razón!!!
Si dejamos caer un martillo y una pluma, en un entorno donde no se produce rozamiento con el aire, ¿qué cae antes?
Lo más alucinante no es que caiga el martillo, sino la velocidad a la que cae la pluma. La explicación tendréis que pedírsela a Sonia, porque yo me pierdo con estas cosas.
Lo más alucinante no es que caiga el martillo, sino la velocidad a la que cae la pluma. La explicación tendréis que pedírsela a Sonia, porque yo me pierdo con estas cosas.
lunes, 25 de enero de 2010
Comentario del Jefe de Estudios
Estimados alumnos.
Un blog, como cualquier otro medio de comunicación, se plantea con unos objetivos concretos. En particular, un blog de aula es una herramienta de comunicación y un foro donde compartir ciertas informaciones relativas al día a día en el aula. Sirve para informar de los deberes, enlazar documentos interesantes desde el punto de vista académico, o informar de iniciativas que puedan contribuir a vuestro desarrollo personal y social.
Si alguien, navegando por internet, encuentra una foto, un video o una canción, que, aún sindo muy graciosa o tremendamente ocurrente, se aleja de los objetivos señalados en el párrafo anterior, debería colocarlo en su blog personal, no el de todos los miembros de la clase. Ni que decir tiene que no es el sitio adecuado para colgar cosas groseras, obscenas, de mal gusto, insultantes, etc.
¿Os imaginais abrir un periódico (el AS, por ejemplo) y encontrarlo, todos los días, lleno de fotos de los hijos de uno de los redactores o de los amigos del director en la piscina de su casa? ¿o que en la radio (KISS FM, por ejemplo) en lugar de poner música el locutor estuviera todo el día contandonos los problemas que tiene con el vecino de arriba que se deja los gripos abiertos? Eso no sería serio, ¿verdad?
Pues aplicaos el cuento.
A partir de ahora, cualquier cosa que aparezca en el blog y que se aleje, aunque sea mínimamente, del objetivo planteado para este blog será automáticamente eliminado. Si algún alumno persiste en la publicación de contenidos inconvenientes se le podría privar temporalmente del derecho a escribir.
Confio en vuestra responsabilidad.
Un blog, como cualquier otro medio de comunicación, se plantea con unos objetivos concretos. En particular, un blog de aula es una herramienta de comunicación y un foro donde compartir ciertas informaciones relativas al día a día en el aula. Sirve para informar de los deberes, enlazar documentos interesantes desde el punto de vista académico, o informar de iniciativas que puedan contribuir a vuestro desarrollo personal y social.
Si alguien, navegando por internet, encuentra una foto, un video o una canción, que, aún sindo muy graciosa o tremendamente ocurrente, se aleja de los objetivos señalados en el párrafo anterior, debería colocarlo en su blog personal, no el de todos los miembros de la clase. Ni que decir tiene que no es el sitio adecuado para colgar cosas groseras, obscenas, de mal gusto, insultantes, etc.
¿Os imaginais abrir un periódico (el AS, por ejemplo) y encontrarlo, todos los días, lleno de fotos de los hijos de uno de los redactores o de los amigos del director en la piscina de su casa? ¿o que en la radio (KISS FM, por ejemplo) en lugar de poner música el locutor estuviera todo el día contandonos los problemas que tiene con el vecino de arriba que se deja los gripos abiertos? Eso no sería serio, ¿verdad?
Pues aplicaos el cuento.
A partir de ahora, cualquier cosa que aparezca en el blog y que se aleje, aunque sea mínimamente, del objetivo planteado para este blog será automáticamente eliminado. Si algún alumno persiste en la publicación de contenidos inconvenientes se le podría privar temporalmente del derecho a escribir.
Confio en vuestra responsabilidad.
Bueno, el jurado (yo) ya ha fallado
Pues, después de el manido concurso de plantillas, y como ya ha habido un empate, he decidido hacer un homenaje a miguel y poner una plantilla acorde a su decoración despachil. Y si no os gusta, ajo y agua, y si no habed opinado en la cuesta.
Por cierto, hay gente que debería mirarse lo de NO saber qué es una plantilla
Un saludo de el amigo del Punky Perroflauta Que Tocaba La Canción Del Equipo A y Fue Ejecutado Por Luke Skywalker. Y de Darth Friki.
Por cierto, hay gente que debería mirarse lo de NO saber qué es una plantilla
Un saludo de el amigo del Punky Perroflauta Que Tocaba La Canción Del Equipo A y Fue Ejecutado Por Luke Skywalker. Y de Darth Friki.
martes, 19 de enero de 2010

¿Cuantos animales puedes encontrar en un pie cuadrado de terreno?
En esta páginad el National Geografic podeis comparar la fauna:
de Central Park
de un arrecife coralino
de la selva tropical
del monte Fynbos, un área de especial riqueza biolgógica
de un río de Tennessee
El fotografo David Liittschwager ha fotografiado los animales que vivien o han pasado un un espacio de un pie cuadrado en todos estos ecosistemas. Una labor de equipo meticulosa y detallada, "Era como encontrar pequeños tesoros" dijo David Liittschwager.
También podeis ver un video de como realizó el trabajo en Central Park.
sábado, 16 de enero de 2010
miércoles, 13 de enero de 2010
que os a parecido el libro no me conteis nada e
pos eso que que os a parecido el libro de las lagrimas de shiba que yo todavia no he hempezado hasta hoy "en proceso" si en proceso hasta hoy mañana o lo que tarde y Carlos pon otra de tus "cosas finas" jeje
martes, 12 de enero de 2010
lunes, 11 de enero de 2010
domingo, 3 de enero de 2010
De"v"eres
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